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C系列：企划·游戏设计 (企画・ゲーム設計)

📚 系列简介

本系列讲解游戏企划和设计的具体方法，包括企划书写作、游戏机制设计、关卡设计、帧数计算等实务内容。樱井政博以《任天堂明星大乱斗》等作品的实际开发经验，分享从企划到实现的全过程。

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📝 课程列表

编号	标题	中文标题	学习状态
C01	フレームレート	帧率	✅
C02	企画書の書き方	企划书的写法	✅
C03	ゲーム作りで食っていくには	如何靠做游戏谋生	✅
C04	フレームを計れるようになれ！	要会计算帧数！	✅
C05	知っていることは話が早い	懂的事情说话快	✅
C06	ワンボタンゲーム	一键式游戏	✅
C07	分解、考察、再構築	分解、考察、再构筑	✅
C08	新規性はどこまで必要か	创新性需要到什么程度	✅
C09	チュートリアルは自然に	教程要自然	✅
C10	遊びの仕事は遊びじゃない	游戏工作不是游戏	✅
C11	チケットでタスク管理	用票券管理任务	✅
C12	ターゲティングとマーケティング	目标定位与营销	✅
C13	初心者には優しく、気持ちよく	对新手友好、舒适	✅
C14	いただく時間を意識する	意识到占用的时间	✅
C15	同じような作品	相似的作品	✅
C16	世界の窓はとっても狭い	世界的窗口很狭窄	✅
C17	全部クソゲー	全是垃圾游戏	✅
C18	既存作品の参照は避けよ	避免用现有作品参照	✅
C19	色が薄れた世界	褪色的世界	✅
C20	自然なチュートリアル	自然的教程	✅

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🎯 核心主题

一、企划基础

C02：企划书的写法

核心原则：

• 核心企划书应该能写在一页纸上
• 明确5W1H：Who、What、When、Where、Why、How
• 概念先行：先确定”核心乐趣”，再想实现方式

樱井模板：

1. 游戏概念（一句话概括）
2. 目标玩家群体
3. 核心玩法
4. 差异化特点
5. 开发周期预估

详细企划书结构（以大乱斗SP为例）：

• 概述
• 对战系统
• 角色设计
• 场地设计
• 画面表现
• 音乐设计
• 游戏模式
• 网络功能
• 新角色规划

C08：创新性需要到什么程度

核心观点：

• 完全创新不是必须的
• 在成熟玩法基础上加入新要素即可
• 关键是执行力，而非单纯的创新

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二、帧率与动作设计

C01：帧率的重要性

基础知识：

• 60fps = 16.67ms/帧
• 30fps = 33.33ms/帧

设计原则：

• 玩家输入后应在3帧内（约50ms）有反馈
• 攻击动作要有”预备动作”（让玩家能预判）
• 不同类型的游戏对帧率要求不同

C04：要会计算帧数！

核心技能：

• 1·2·3· 估算帧数
• 15帧是很多”接受指令到实际触发指令”的时间
• 招式的速度感大致以此为准

实用工具：

• 使用可动人偶模型帮助将动作用视觉方式展现出来
• 计算招式的帧数时长

关键帧数数据

帧数	时间	应用场景
3帧	50ms	输入反馈的最大延迟
8帧	133ms	轻攻击判定出现
15帧	250ms	指令接受延迟
30帧	500ms	重攻击预备动作

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三、游戏机制设计

C06：一键式游戏

单键小游戏的四种类型：

1. 快速连点
   • 连续快速按键
   • 比谁按得快
2. 按键时机
   • 在特定时间按下或释放按键
   • 节奏游戏的核心
3. 反应时间
   • 收到游戏提示时立刻按下按键
   • 测试 reflexes
4. 交替按键
   • 关注何时按下何时释放
   • 常用于跑步/游泳等持续动作

设计原则：

• 简单的操作往往能成为最优解
• 限制输入方式反而能激发创意

C07：分解、考察、再构筑

学习方法：

1. 分解：分析一款游戏之所以有趣的原因
2. 考察：采用风险回报理论分析为何好玩
3. 再构筑：尝试与其他元素融合，重建为新的玩法

实践建议：

• 不需要直接模仿其他游戏如何处理压力
• 更应该研究一下为何如此设计
• 这样更能促进自己在开发中进行创新

C12：目标定位与营销

核心要点：

• 明确目标用户群体
• 根据目标群体调整游戏设计
• 营销信息要与游戏体验一致

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四、教程与引导

C09 & C20：自然的教程

核心原则：

• 好的教程是”玩家没有意识到自己学会了”
• 把教学融入游戏流程
• 不中断游戏节奏
• 让玩家在安全环境中练习

设计方法：

1. 让玩家面临切实的挑战
   • 通过解决问题来学习玩法
   • 让玩家更投入，激发兴趣
2. 多种呈现方式：
   • 屏幕上直接显示操作指示
   • 放到游戏道具上供玩家查看
   • 直接显示在UI上
   • 使用图示而非文字
3. 注意事项：
   • 显示按键时，考虑跨平台的影响
   • 教程不应拖慢游戏的节奏
   • 过多的前置剧情动画会拖延玩家亲身体验游戏的节奏

C02：让玩家尽早上手

核心观点：

• 让玩家先参与游戏，然后再展开剧情
• 使用倒叙方式介绍背景
• 早期教程要做出乐趣来
• 最好不要让玩家明显感知到这是教程

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五、用户体验设计

C13：对新手友好、舒适

设计原则：

• 降低入门门槛
• 提供难度选择
• 允许玩家以自己的节奏学习
• 不要因为玩家失误而过度惩罚

C14：意识到占用的时间

核心观点：

• 尊重玩家的时间
• 减少无意义的等待
• 提供跳过选项
• 存档点设置要合理

C03：看得见的反馈

设计要点：

• 给出可达的目标
• 让玩家体验完成目标的乐趣
• 进度要清晰可见

C11：夸赞玩家

设计方法：

• 大乱斗击飞时的喝彩
• 玩家表现好的时候给予鼓励
• 并不是游戏内的物品奖励，奖励和流程是应得的
• 在表现事物时要尽量避免只是单纯的呈现
• 要尝试匹配玩家体验

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六、开发实务

C03：如何靠做游戏谋生

入行建议：

• 尝试自己做游戏
• 不妨从模仿开始，重要的是在这个过程中积累解决问题的经验
• 做完给别人玩，收集玩家反馈

C05：懂的事情说话快

核心观点：

• 知识面越广，沟通效率越高
• 开发者应该广泛体验各种类型的游戏
• 了解其他领域的知识也有助于游戏设计

C10：游戏工作不是游戏

核心观点：

• 爱好和工作是不同的
• 需要专业的态度和纪律
• “总之先去做”的精神

C11：用票券管理任务

项目管理方法：

• 使用任务票（Ticket）管理系统
• 明确任务的优先级和状态
• 便于团队协作和进度跟踪

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七、设计思维

C15：相似的作品

核心观点：

• 市场上相似的作品很多
• 关键是找到自己的差异化
• 执行力比单纯的创意更重要

C16：世界的窗口很狭窄

核心观点：

• 玩家的视野是有限的
• 设计时要考虑信息呈现的方式
• 重要信息要突出显示

视野数据：

• 玩家在电视机前时，视野范围约为30°
• 平衡游戏画面中的目标要素在实际屏幕中所占比重

C17：全是垃圾游戏

核心观点：

• 玩垃圾游戏也有价值
• 从失败的作品中学习
• 了解什么设计是不好的

C18：避免用现有作品参照

核心观点：

• 直接参考现有作品容易导致模仿
• 应该分析底层原理而非表面形式
• 追求本质的理解

C19：褪色的世界

核心观点：

• 游戏世界需要鲜明的特点
• 避免千篇一律的设计
• 保持视觉和玩法的鲜明度

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💡 核心知识点总结

企划书写作清单

检查项	说明
一句话概念	能否用一句话概括游戏？
目标用户	明确目标玩家群体
核心玩法	最核心的乐趣是什么？
差异化	与同类游戏有何不同？
可行性	开发周期和资源是否现实？

帧数设计要点

项目	标准
输入反馈	3帧内（50ms）
轻攻击	8帧判定出现
重攻击	15-30帧预备动作
无敌帧	明确告知玩家
硬直时间	与攻击威力成正比

教程设计原则

原则	说明
自然融入	玩家不意识到在学习
实践优先	让玩家通过做来学习
即时反馈	操作后立即看到结果
循序渐进	从简单到复杂
可跳过	老玩家可以快速跳过

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📖 樱井名言摘录

日文	中文	课程
企画書の書き方	企划书的写法	C02
フレームを計れるようになれ！	要会计算帧数！	C04
チュートリアルは自然に	教程要自然	C09
遊びの仕事は遊びじゃない	游戏工作不是游戏	C10
いただく時間を意識する	意识到占用的时间	C14

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🔗 相关资源

• B站合集：樱井老师的开发课堂
• YouTube频道：桜井政博のゲーム作るには

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本笔记基于「桜井政博のゲーム作るには」课程内容整理